Autor: Bernadete F. Leal
Objetivo: Crianças e jovens se familiarizarão com pessoas que são deficientes ou marginalizadas sofrendo preconceito na sociedade.
Idade: A partir de 7 anos
Descrição: Participantes irão entrevistar uma pessoa com deficiência ou que sofre preconceito na sociedade se sentindo excluída ou mal tratada.
Suporte: Crianças menores provavelmente precisarão do auxílio dos educadores ou pais. Este é um projeto que pode envolver toda a família.
Entrevistado (Sugestão):
Crianças: Entrevistar uma pessoa com deficiência física ou idoso.
Jovens: Entrevistar pessoas com deficiência física, idoso, de cultura diferente, gay, aparência ou raça diferente, um amigo que sofre preconceito, etc . *Jovens podem fazer a entrevista e apresentação em dupla.
Perguntas
Apresentar o entrevistado – Apenas o primeiro nome e algum detalhe sobre ele.
Tipo de deficiência/preconceito e quando começou
Quais as dificuldades que têm enfrentado devido a deficiência ou preconceito que sofre?
Você tem alguém que te ajuda e te dá suporte? Como você se sente com a ajuda?
Como esta deficiência ou preconceito mudou seu modo de pensar ou te transformou?
Qual a mensagem que você gostaria de passar para as pessoas?
Apresentação
PARTE 1
Participantes podem apresentar sua entrevista:
Oralmente
Cartaz
Powerpoint
Video
Outro
*Se possível, convidar os pais para assistir a apresentação do filho.
* 1-3 apresentações por dia.
PARTE 2
Todos os participantes criarão juntos um mural com frases e mensagens importantes dos entrevistados que será colocado no centro espírita ou na sala de aula. Adicionar fotos, se possível, e frases curtas da codificação espírita relacionada com o tema.
Sugestão do título do Mural: SOMOS TODOS IRMÃOS!
