Educador

A figura do educador é de importância fundamental na Educação Espírita para a Infância e Juventude. Ele é o polo de energia emuladora que criará o ambiente ideal para o trabalho. Suas palavras, seus gestos, seus pensamentos e sentimentos são extremamente importantes no processo educativo. Será ele que propiciará as atividades adequadas para que ocorra a interação da criança com o meio físico e espiritual, permitindo que ela vivencie as atividades, a fim de construir seu próprio futuro.

Mas como deve ser sua formação continuada? Como desenvolver um planejamento de aula prático, criativo e relevante? 

Nesta seção você encontrará subsídios para ser um bom educador.

Educação Espírita

Juntos vamos estudar a proposta de educação que o Espiritismo nos oferece. Não só porque seu fundador, Hippolyte Léon Denizard Rivail (1804-1869), depois Allan Kardec, tenha sido um grande educador francês, seguidor da proposta de Pestalozzi, seu mestre, mas porque a base da filosofia espírita é uma proposta de educação do espírito.

Metodologia de Ensino

As metodologias de ensino são formas de organizar o ensino para obter o melhor desempenho, trata-se do “caminho” a seguir para conseguir entender e internalizar todo o conhecimento passado. Ofereceremos, como sugestões, algumas estratégias, técnicas e atividades voltadas a diferentes situações didáticas para a área da infancia, juventude e familia.

Últimos materiais publicados pela área de Educadores

Manual de atividades para a infancia – FEP

No intuito de contribuir com os que se dedicam a evidenciar os valores da fé e da moral nas gerações novas, contemplando crianças e jovens, a Federação Espírita do Paraná oferta mais esse trabalho. Não se trata senão de uma sugestão, produto de pesquisa, labor e empenho de vários companheiros dedicados à Evangelização.

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Eurípedes Barsanulfo

Eurípedes Barsanulfo, autodidata, educador, nos ensina com seu exemplo de vida como servir a humanidade com amor infinito e abnegação, por meio da Educação. Caluniado, humilhado, incompreendido muitas vezes, ele se manteve firme em sua proposta e corajoso diante das adversidades, mostrando com imensa ternura, que somente por meio da educação integral do ser a humanidade alcançará com sucesso os objetivos propostos para o Terceiro Milênio.

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