Meimei, pseudônimo de Irma de Castro Rocha foi uma educadora brasileira e após desencarnar se manifestava mediante as cartas de Chico Xavier.
La Vida de Maria Montessori Por: M. Cristina Matos. María Montessori nació en Chiaravalle, en Italia, el 31 de agosto de 1870, en el
Apresentamos aqui um pouco do que foi a bela e extraordinária obra dessa notabilíssima mulher brasileira, dedicada a causa da educação e da instrução das classes menos favorecidas.
Eurípedes Barsanulfo, autodidata, educador, nos ensina com seu exemplo de vida como servir a humanidade com amor infinito e abnegação, por meio da Educação. Caluniado, humilhado, incompreendido muitas vezes, ele se manteve firme em sua proposta e corajoso diante das adversidades, mostrando com imensa ternura, que somente por meio da educação integral do ser a humanidade alcançará com sucesso os objetivos propostos para o Terceiro Milênio.
“A educação espírita contribuirá, sem dúvida, para a formação de um mundo em que a fraternidade não será mais um ideal a alcançar, mas se tornará em uma realidade constante na relação entre os indivíduos e os povos. Existe um programa melhor que este?” – Cecília Rocha
Vamos conhecer um pouco da bela trajetória da professora Ana Fuentes de Cardona, nascida em Cartagena, Colômbia, que se tornaria uma das mais admiráveis trabalhadoras do Espiritismo no país, chegando a liderar em tempo hábil a Federação Espírita Colombiana. Sem dúvida, seu exemplo no cumprimento de seus deveres para com a Educação e o Espiritismo é uma inspiração para todos.
Juntos conheceremos um pouco mais da história de Allan Kardec, desde sua época de educador até sua fundamental contribuição para a codificação espírita. Allan Kardec (pseudônimo de Hippolyte Léon Denizard Rivail, foi tradutor, professor, filósofo e escritor francês, considerado o fundador, junto com os espíritos, do Espiritismo.
Pestalozzi foi acima de tudo um magnífico pensador, um dos primeiros pensadores que podemos chamar de pedagogo no sentido moderno do termo e seu nome ficará para sempre ligado a todos os movimentos reformistas na Educação a partir do século XIX.
