Type d’activités : Orale/Dessin

Tranche d’âge : de 7 à 11 ans

Objectif : Entrer en contact avec soi-même, percevoir ses propres qualités

Matériel : 

  • Des feuilles avec le dessin d’une fleur, comme dans l’annexe
  • Suffisamment de crayons noirs, de marqueurs ou de crayons de couleur pour tout le monde.

Comment faire :

  1. Diviser la classe par groupe de deux enfants, assis l’un en face de l’autre.
  2. Ensuite, ils devront choisir qui sera la lettre A et qui sera la B. Ceux qui seront la lettre A auront une minute pour réfléchir et dire à ceux qui sont la lettre B ce qu’ils préfèrent chez eux. 
  3. Formez maintenant un seul groupe et donnez à chaque enfant une feuille de papier comme indiqué sur l’image (annexe 1).
  4. Demandez à chaque enfant d’écrire son nom au milieu de la fleur et, sur chaque pétale, le nom de ce qu’ils considèrent comme leurs meilleures qualités. On les peint ?
  5. Installez une grande fresque avec les fleurs de tout le monde.

 

Source : Livre 30 Atividades de Educação Emocional e Intuitiva para pais e educadores, titre original de la dynamique : « O que você mais gosta em você »; FOELKER, Rita;  Ed. Gil., Jundiaí, 2006 – ISBN 85-87548-11-5




Annexe 1 : Fleur

Leave a Reply

Your email address will not be published.