Autor: Bernadete F. Leal
INTRODUCCIÓN
Esta obra infantil está basada en la Parábola del Sembrador contada por Jesús (Mc 4.1-9; Lc 8.4-8). Presenta un lenguaje sencillo, con acciones repetidas, rica en imágenes, ofreciendo oportunidades para que niños de varios niveles y grupos de edad participen.
PERSONAJES:
– Sembrador – Vestido como Jesús (deberá ser un niño que tenga suficientes recursos, ya que este personaje es el que cuenta con más texto)
– Narrador
– Niño-Tierra – coloca la tierra en las cajas
– Niño-Cartel – muestra el cartel sobre el paso del tiempo (puede ser uno, o más niños)
– Niño 1 – Siembra la caja 1
– Niño 2 – Siembra la caja 2
– Niño 3 – Siembra la caja 3
MATERIAL:
– 3 cajas grandes de cartón o bote grande de plástico
– Caja 1, con piedras
– Caja 2, con ramitas secas (simulando espinos)
– Caja 3, con tierra
– Cartel con frase sobre el paso del tiempo
– Bolsa en la cual venga escrito “Semillas del Amor”
– Semillas de papel
– Regadera
– Flores grandes para Caja 3
– Flores pequeñas para Cajas 1 y 2
PRESENTACIÓN:
Colocar las 3 cajas en medio del escenario, encima de una silla cada una y separadas con una cierta distancia.
Caja 1 – Tiene piedras y flores pequeñas
Caja 2 – Tiene ramitas de árboles y flores pequeñas
Caja 3 – Flores grandes
*Atención – las flores pequeñas de las cajas 1 y 2 sólo serán mostradas en la Escena 3
ESCENA 1 – DESCRIPCIÓN
El NIÑO-TIERRA entra en escena sosteniendo un cubo con tierra. Usando una pequeña pala, coloca un poco de tierra dentro de cada caja y sale del escenario.
NARRADOR
Un día apareció un sembrador y comenzó a sembrar.
El SEMBRADOR entra en escena con una bolsa de semillas en la que viene escrito: ”Semillas del Amor”. Comienza a echar semillas al suelo, no en las cajas.
El NIÑO 1 entra en escena y en silencio se aproxima y observa al Sembrador por algunos segundos.
NIÑO 1
¡Hola! ¿Qué estás haciendo?
SEMBRADOR
Estoy sembrando semillas del Amor. ¿Te gustaría ayudarme?
NIÑO 1
¡Sí!
El Sembrador y el Niño 1 se acercan a la Caja 1. El Sembrador abre su bolsa con las semillas. El Niño 1 coge algunas semillas de la bolsa y las echa con cuidado en la Caja 1. Al frente del escenario hay una regadera con agua. El Sembrador va a por ella para dársela al niño.
SEMBRADOR
¡No olvides regar con Amor! (da la regadera al niño)
El Niño 1 riega la Caja 1. Sugerencia: No precisa tener agua, sólo mostrar la acción de regar, o se pueden colocar dentro de la regadera papeles azules cortados muy pequeños simbolizando el agua. Luego el Niño 1 se sienta en el suelo, al lado de la Caja 1 y el Sembrador sale de escena.
NARRADOR
Y el tiempo fue pasando y los días contando
El NIÑO-CARTEL entra en escena sosteniendo un cartel sobre su cabeza que dice: “El tiempo fue pasando y pasando…” Camina de un lado a otro del escenario mostrando el cartel al público y sale de escena.
El Sembrador vuelve a escena y se aproxima al Niño 1.
SEMBRADOR
¿Ha crecido la plantita del Amor?
NIÑO 1
(El Niño 1 se levanta y mira dentro de la Caja 1.)
¡No!¿Por qué será?
El Sembrador mete la mano dentro de la caja y saca unas piedras.
SEMBRADOR
La semilla del Amor no creció, porque las piedras se lo impidieron. Este suelo estaba muy duro y seco de alegría, de fe y de esperanza.
NIÑO 1
¡Vaya, qué lástima!
(Triste, sale de escena)
El Sembrador comienza a echar nuevamente las semillas al suelo.
ESCENA 2
NARRADOR
Un día apareció un sembrador y comenzó a sembrar.
El NIÑO 2 entra en escena y en silencio, se aproxima para observar por algunos segundos, al Sembrador que está echando las semillas al suelo.
NIÑO 2
¡Hola! ¿Qué estás haciendo?
SEMBRADOR
Estoy sembrando semillas del Amor. ¿Te gustaría ayudarme?
NIÑO 2
¡Sí!
El Sembrador y el Niño 2 se aproximan a la Caja 2. El Sembrador abre su bolsa con las semillas. El Niño 2 coge algunas semillas de la bolsa y las echa con cuidado en la Caja 2. El Sembrador toma la regadera y se la da al niño.
SEMBRADOR
¡No olvides regar con Amor!
El Niño 2 riega la Caja 2 y se sienta en el suelo a su lado. El Sembrador sale de escena.
NARRADOR
Y el tiempo fue pasando y los días contando
El NIÑO-CARTEL entra en escena sosteniendo un cartel sobre su cabeza que dice: “El tiempo fue pasando y pasando…” Camina de un lado a otro del escenario mostrando el cartel al público y sale de escena.
El Sembrador vuelve a escena y se aproxima al Niño 2.
SEMBRADOR
¿Ha crecido la plantita del Amor?
NIÑO 2
(El Niño 2 se levanta y mira dentro de la Caja 2)
¡No!¿Por qué será?
El Sembrador mete la mano dentro de la caja y saca ramitas secas.
SEMBRADOR
¡La semilla del Amor no creció porque se sintió sofocada por el dolor, los desafíos y las distracciones de la vida!
NIÑO 2
¡Vaya, qué lástima!
(Triste, sale de escena)
El Sembrador comienza a echar nuevamente las semillas al suelo.
ESCENA 3
NARRADOR
Un día apareció un sembrador y comenzó a sembrar.
El NIÑO 3 entra en escena y en silencio, se aproxima para observar, por algunos segundos, al Sembrador que está echando las semillas al suelo.
NIÑO 3
¡Hola! ¿Qué estás haciendo?
SEMBRADOR
Estoy sembrando semillas del Amor. ¿Te gustaría ayudarme?
NIÑO 3
¡Sí!
El Sembrador y el Niño 3 se aproximan a la Caja 3. El Sembrador abre su bolsa con las semillas. El Niño 3 coge algunas semillas de la bolsa y las echa con cuidado en la Caja 3 . El Sembrador toma la regadera y se la da al niño.
SEMBRADOR
¡No olvides regar con Amor!
El Niño 3 riega la Caja 3 y se sienta en el suelo a su lado. El Sembrador sale de escena.
NARRADOR
Y el tiempo fue pasando y los días contando
El NIÑO-CARTEL entra en escena sosteniendo un cartel sobre su cabeza que dice: “El tiempo fue pasando y pasando…” Camina de un lado a otro del escenario mostrando el cartel al público y sale de escena.
El Sembrador vuelve a escena y se aproxima al Niño 3.
SEMBRADOR
¿Ha crecido la plantita del Amor?
NIÑO 3
(El Niño 3 se levanta y mira dentro de la Caja 3)
¡Sí! ¡Sí! (aplaudiendo muy contento)
SEMBRADOR
¡Qué bien! Germinaron porque este suelo tenía esperanza, el deseo de conocer la Verdad y, por tanto, estaba preparado para recibir las semillas.
Entonces, el Niño 3 camina hacia las otras cajas para ver si sus semillas han germinado. Mira dentro y mete la mano.
Saca una piedra de la Caja 1, la mira y la vuelve a meter dentro. Camina hacia la Caja 2 y saca algunas ramitas secas. Mira y las mete de nuevo. Después camina hacia el Sembrador.
NIÑO 3
¡Qué pena que las semillas del Amor no hayan germinado en los otros suelos! ¡Podrían haber tenido flores y plantas tan bonitas! pero todo lo que encontré fueron piedras y ramitas secas.
SEMBRADOR
Cierto, pero nunca es demasiado tarde para plantar la semilla del Amor y dejarla crecer.
¿Te gustaría ayudar?
NIÑO 3
¡Sí!
El Niño 3 y el Sembrador caminan hacia la Caja , comienzan a sacar todas las piedras y las colocan en el suelo. Hacen lo mismo con la Caja 2, sacando de ella todas las ramitas secas. El Niño 3 coge unas semillas de la bolsa que sujeta el Sembrador y comienza a sembrar la tierra de las Cajas 1 y 2 de nuevo. Las riega.
NIÑO 3
(Mirando las Cajas 1 y 2)
¡Vamos plantitas, creced! ¡Yo os amo! ¡En esta tierra hemos puesto mucho, mucho Amor!
SEMBRADOR
¡El Amor tiene el poder de transformar muchas cosas y germinar en los terrenos más difíciles, cuando son preparados por nosotros!
NIÑO 3
¿Germinarán?
SEMBRADOR
Tal vez necesitemos aumentar la fuerza de nuestro Amor en estos tiempos difíciles.
¡A lo mejor nuestros amigos pueden ayudarnos!
(señalando a platea)
NIÑO 3
¡Buena idea! ¿Nos ayudáis? (preguntando a platea)
SEMBRADOR
Podéis ayudar enviando Amor con las palmas de las manos levantadas y diciendo todos juntos y muy fuerte a cada caja, “ Yo te amo plantita”. ¿Vamos?
El Sembrador y el Niño 3, situados al lado o detrás de la Caja 1, dan la señal para que el público junto con ellos repita: “¡Te amo, plantita!”- 3 veces. Hacen lo mismo con la Caja 2. Después de un rato, el Niño 3 mira dentro de la Caja 1.
NIÑO 3
(Mete la mano dentro de la caja y saca una pequeña flor)
¡Oh, el Amor es muy poderoso! ¡La flor ha germinado!
El Niño 3 y el Sembrador miran dentro de la Caja 2
NIÑO 3
¡Aquí también, mira!
(Mete la mano en la caja y saca una pequeña flor)
¡La flor germinó gracias al amor!
SEMBRADOR
¡Qué alegría!
(Camina delante del escenario hablando a platea)
Nosotros somos como esta tierra. El Sembrador es Dios y la Buena Nueva, nos la trae Cristo, que viene para sembrar todos los días en nuestros suelos. Nos corresponde a nosotros estar preparados y abiertos para recibir su semilla.
TODOS
(Todos los niños entran en escena, inclusive los que no actuaron pero ayudaron en la obra.)
¡¡¡VAMOS A PLANTAR LA SEMILLA DEL AMOR!!!
FIN
Sugerencias:
Entregar a cada espectador, una bolsita con semillas en la cuál venga escrito “semillas de Amor” y un pequeño mensaje de amor incluido.
Sugerencia de semillas: De girasol.
Traducido por : Rosa Mª Pérez Duque
