Educación Espirita
Artículos
La reflexión sobre qué es la Educación Espírita, de dónde viene, para qué sirve y para quién sirve, es algo tan fundamental para el educador como el contenido de las clases y el dominio de sus técnicas.
Aquí, ofreceremos temas variados que fomenten el estudio y la reflexión.
Mediumnidad en la Infancia
Son muy comunes los relatos de niños que ven espíritus o que oyen espíritus.
Esto puede suceder ocasionalmente, pero también puede ser algo frecuente y común en la vida del niño.
El llamado «amiguito imaginario» de algunos niños es, a menudo, un espíritu amigo suyo que viene a visitarlo, a hacerle compañía e incluso a orientarlo en alguna cosa.
La mediumnidad en los niños es común.
Planeta Tierra, un hogar en reforma
En este momento, cuando miramos el escenario que tenemos frente a nosotros, debemos preguntarnos: ¿es esta la casa que queremos? ¿Es así como queremos entregarlo a las generaciones futuras? Nos preocupa colonizar Marte o la Luna, pero ¿no deberíamos mirar primero nuestra Tierra?
Retos y oportunidades de la educación digital con adolescentes
La tecnología forma parte de la vida de los adolescentes y ofrece innumerables oportunidades de aprendizaje, comunicación y crecimiento. Sin embargo, su uso también plantea desafíos que requieren reflexión, orientación y equilibrio. En este artículo, Márcio Monson analiza el impacto del entorno digital en el desarrollo de los jóvenes y presenta, a la luz de la Doctrina Espírita, caminos para que padres, educadores y evangelizadores promuevan una relación más consciente y saludable con las pantallas. Una lectura que invita a fortalecer los vínculos familiares, cultivar valores y preparar a las nuevas generaciones para vivir con responsabilidad, autonomía y propósito en un mundo cada vez más conectado.
Mensajes
El Padre en su infinita misericordia convoca a sus mensajeros para ayudar a los encarnados. Son los Benefactores Espirituales. A través de sus mensajes, recibimos guiones de acción para nuestras actividades.
En equipo – Emmanuel
Ninguna tarea es insignificante cuando se realiza con amor y dedicación. Inspirada en el mensaje de Emmanuel, esta reflexión nos invita a comprender que cada trabajador desempeña un papel único e indispensable en la construcción del bien, recordándonos que el verdadero progreso nace de la cooperación, la humildad y el espíritu de servicio.
En la Gran Transición – Emmanuel
“El tiempo que hoy te brinda la oportunidad presente será mañana el portador del minuto necesario para la gran transición que la muerte siempre impone a justos e injustos… Y, en la gran transición, el bien que hayas hecho, muchas veces superando sacrificios y tinieblas, será para ti el rocío fecundante después de la nube, el agua pura refinada en la piedra, la rama verde que se destaca del lodo y el fruto maduro que cuelga del tronco desgarrado.”
Rendir cuentas de la administración – Emmanuel
En la valoración de nuestra administración se tendrán en cuenta muchos factores: los talentos personales, las posibilidades físicas y mentales, la disponibilidad de bienes materiales, el apoyo de familiares y amigos, en definitiva, todo lo que tenemos a nuestra disposición.
Por eso, es importante que nosotros, a partir de ahora, evaluemos cómo ha sido nuestra gestión. Y, si comprobamos que no ha sido la mejor, esforcémonos en mejorar nuestro rendimiento.
Vídeos
Con mucho cariño, prepararemos vídeos con información importante para la formación continuada del educador.
Consejos Útiles para la Práctica Pedagógica de la Educación Espirita Infantojuvenil
La planificación en la educación es una actividad continua, donde el educador no solo elige los contenidos a enseñar. Es un proceso de seguimiento donde el diagnostica los avances y dificultades de toda la clase y también de manera individual.
¿Quién es el Educador Espírita?
Allan Kardec, uno de los más extraordinarios pedagogos jamás conocidos, desde los inicios del Espiritismo, buscó llamar la atención sobre los efectos benéficos que las enseñanzas doctrinales tienen sobre el espíritu reencarnante, especialmente durante la infancia. En consecuencia, el educador espírita juega un papel fundamental para que los niños puedan asimilar correctamente las enseñanzas.
Planificación pedagógica – Serie Formación de Educadores 2
¿Sabes por qué la planificación es una importante ayuda en la práctica pedagógica, contribuyendo para el éxito del proceso enseñanza-aprendizaje? En este vídeo ofrecemos informaciones básicas para que el educador se sienta seguro en su planificación.
Conferencias
En esta sección especial, conoceremos ejemplos maravillosos que nos inspirarán en nuestra grandiosa tarea.
Los Jóvenes y las Nuevas Tecnologías
Las nuevas tecnologías forman parte del día a día de los jóvenes y ofrecen grandes oportunidades, pero también importantes desafíos. En este vídeo podrás ver el trabajo de los jóvenes del Proyecto Semillas del Futuro con el tema «Los Jóvenes y las Nuevas Tecnologías» que fue realizada con motivo de las VI Jornadas de Prevención del Suicidio. En esta interesante charla, los jóvenes ofrecen su visión sobre las RRSS como método de ayuda contra la depresión, de divulgación del Espiritismo, y los buenos y malos usos de las nuevas tecnologías.
Jesús y Kardec: El arte de formar caracteres
La conferencia “Jesús y Kardec: El arte de formar caracteres” nos invita a reflexionar sobre el proceso de crecimiento moral y espiritual del ser humano a la luz de las enseñanzas de Jesús y de Allan Kardec.
A través de esta propuesta, exploramos cómo el ejemplo de Jesús, modelo de amor, humildad y perfección moral, se complementa con la visión pedagógica y racional del Espiritismo codificado por Kardec, orientando al ser humano hacia la formación del carácter, la construcción de valores y la transformación interior.
Educación Ético-Moral según el Espiritismo para tiempos de crisis e incertidumbre
Presentada por Eric Rhenals Turriago, esta conferencia ofrece una profunda reflexión sobre el papel de la educación moral a la luz de la Doctrina Espírita en contextos de inestabilidad social, emocional y espiritual. En tiempos desafiantes, la propuesta espírita nos invita a cultivar valores como la empatía, la responsabilidad, la solidaridad y el autoconocimiento, promoviendo así la regeneración individual y colectiva. Una contribución valiosa para padres, educadores y todos aquellos que buscan formar conciencias orientadas al bien.
Personalidades Inspiradoras
Educadores dedicados nos ofrecen aquí contribuciones fundamentales para nuestra mejor cualificación.
Amélia Rodrigues
Descubre la trayectoria de Amélia Rodrigues, educadora, escritora y pionera de la educación en Brasil, cuya dedicación a la enseñanza y a los valores cristianos dejó un legado que sigue inspirando a educadores y familias. Su vida nos invita a reflexionar sobre el poder transformador de una educación basada en el amor, la ética y la formación integral del ser humano.
Jean Piaget
Jean Piaget fue un psicólogo suizo conocido por sus investigaciones pioneras sobre el desarrollo cognitivo infantil. Propuso que los niños construyen activamente su conocimiento mediante la interacción con el entorno, atravesando cuatro etapas principales de desarrollo: sensoriomotor, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales.
Walter de Oliveira Alves
Entendemos por educación el desarrollo de las potencialidades del Espíritu eterno. No podemos, por tanto, prescindir de analizar la evolución, tanto en su aspecto espiritual como material, para llegar a una comprensión real del desarrollo y del proceso de aprendizaje, ya que el cuerpo físico es el órgano de manifestación del Espíritu e instrumento de su interacción con el medio ambiente.
Biblioteca
La formation continue est l’une des conditions fondamentales pour qu’un éducateur spirite puisse remplir la tâche sublime qu’il a assumée.
Vous trouverez ici des idées de livres qui enrichiront cette formation.
La Generación Ansiosa
En esta obra, Jonathan Haidt analiza cómo el uso cada vez más temprano de los teléfonos inteligentes, las redes sociales y otras tecnologías está transformando la infancia y la adolescencia, contribuyendo al aumento de la ansiedad, la depresión y otros desafíos relacionados con la salud mental. Basándose en investigaciones científicas, el autor invita a reflexionar sobre el papel de la familia, la escuela y la sociedad en la construcción de un entorno más saludable para el desarrollo de las nuevas generaciones, ofreciendo propuestas para fomentar el equilibrio, la autonomía y relaciones humanas más significativas.
El Cerebro Autista
El autismo es un fenómeno cada vez más común y, a la vez, un laberinto complejo. Múltiples y minúsculas variaciones del código genético controlan, desde la niñez, el desarrollo del cerebro de quien lo padece. Afortunadamente, la ciencia ha aportado
El Espiritismo en su más simple expresión
Allan Kardec se dedicó, mientras estaba encarnado, a divulgar activamente los principios de la Doctrina Espirita. Con ese objetivo redactó una serie de opúsculos que tuvieron gran aceptación por parte del público y fueron reeditados en numerosas ocasiones. El Espiritismo
Psicología y Educación
¿Cuál es la contribución que la Psicología puede aportar al educador espírita? La psicología de la educación ofrece al educador espírita la base necesaria -aliada a otros conocimientos inherentes a la educación permanente- para comprender las relaciones que se establecen en el contexto educativo.
El impacto de la psicología en la educación
Este artículo aborda el impacto de la Psicología en la Educación, destacando cómo la comprensión de las emociones, del comportamiento y de las dificultades de aprendizaje se ha vuelto fundamental en el entorno escolar. El texto reflexiona sobre los desafíos que enfrentan niños y jóvenes, como la deserción escolar, las dificultades de aprendizaje y los problemas emocionales, mostrando la importancia del trabajo conjunto entre educación y psicología. También enfatiza la necesidad de una educación inclusiva, que considere la diversidad social, cultural e individual de los estudiantes, promoviendo el desarrollo humano integral y el acceso igualitario al aprendizaje.
Descubriendo el sentido de la vida con Victor Frankl y el Espiritismo
¿Qué le da sentido a la vida ante el sufrimiento, las pérdidas y las crisis existenciales? En este artículo, reflexionamos sobre esta cuestión esencial a partir del pensamiento de Viktor Frankl, fundador de la logoterapia, en diálogo con los principios del espiritismo. Al unir la psicología existencial y la espiritualidad, el texto aborda temas como la libertad interior, la responsabilidad, la trascendencia y el crecimiento espiritual. Una reflexión actual y profunda sobre el sentido de la vida como camino de aprendizaje, esperanza y transformación.
La psicología infantil y la pedagogía de Édouard Claparède
Partiendo del principio de que no es posible educar sin comprender primero al niño, Claparède defiende que la psicología infantil debe ser la base de toda práctica pedagógica. En este sentido, su pensamiento rompe con la tradición autoritaria y transmisiva de la escuela clásica e inaugura un nuevo paradigma, en el que el alumno ocupa un lugar central en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
